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随后，进行了“我是拼音小达人”的颁奖仪式，家长们都用手机记录了学生成长的瞬间。
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活动现场，训练有素的园南学子展示了创伤救护包扎，熟练快速地完成了CPR心肺复苏操作流程，获得红十字会专业人士的认可。
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此外，西位的谭倩等老师也分别从史料实证、历史理解与家国情怀三个角度评述了这一节课中的所思所得。
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通过本次学习，少先队员们感受到强烈的精神鼓舞，会继续积极投入到新的学习生活中去。...
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学生们在得知百威志愿者们在全国各地希望小学关心小朋友成长的事情后，深受感动，纷纷表示自己以后也要把爱传出去。...
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就如他们所说的那样，大家因缘而聚，因时而散；时光像水流奔流不息，而人生的精彩也会继续，同学老师都不禁感动落泪。...
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“我们不想把它称为一场闭幕式，因为科技的进步永远不会结束。...
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从亲临船长驾驶室，感受海上龙卷风，到掌舵造浪台等，海洋的变幻无常和惊险神秘让孩子们啧啧惊叹，在“深潜器”的四周呈现着3D深海鱼图片，看起来鱼儿在动好神奇！有的孩子在“深潜器”的驾驶室内：按按钮、转方向盘、动操纵杆，尽情地体验 “海底驾驶”的乐趣。...
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在经历了期中考试的洗礼过后，同学们犹如蛰伏了一整个冬季的小兽，迫不及待地想要舒展舒展筋骨，出来活动活动。...
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直到警报解除后，才从安全点撤离。...
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本次教研活动围绕“绘本阅读促成长”，首先戴芾老师解读了校本阅读教课程如何培养复三学子“尚美、善思、乐学”的学习品质，同时对教研组在“绘本阅读教学”的校本化尝试进行了介绍；丁良老师从教师如何“指导学生提炼文本关键信息、尊重学生体验人物情感”这两方面作了详细阐述，并基于本课采取的四种教学策略进行课前解读。...
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第一板块：“争做数学小达人”，这是个人比赛，主要内容为“三分钟口算能力达标和竞赛活动”。...
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其次完善考核体系，强化引导推动；树立人才培养理念，设计各项项目载体，完善考核体系；创新管理模式，最大化地提供教师的专业发展。...
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5月11日上午10时许，随着警报声的响起，各班老师立即停止手上的工作。...
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接下来，科学组全员又针对《基于单元整体设计的单课时教学设计的实践与探索》做了系统的教研，汇报了这几年来我校科学组基于“初中科学学科教学基本要求”、“科学大观念”及“学生核心素养”下的单元整体设计，及单元整体设计下的单课时教学设计的具体实践过程与成果。...
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展示开始了，只见孩子们做好热身准备活动后便在教练的指挥下，“扑通扑通”下水了。...
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上海中学校长冯志刚、党委书记兼副校长王辉、副校长朱臻、党委副书记张泽红、副校长兼上海中学东校校长徐岳灿等校领导，以及全体高三学生和家长出席典礼。...
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幼儿园为孩子们准备了六一自助大餐，六月的主题自助餐内容也蕴含了节日文化。...
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重点指导家长们从“理解孩子”、“解读孩子行为”、“欣赏自己的孩子”、“夸赞孩子”等方面来讲解“陪伴”的真正意义和正确打开方式，针对一些常见的家庭育儿问题展开了详细热烈的讨论。...
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本次活动由徐汇区教育局、徐汇区知识产权局主办，上海市第二初级中学、徐汇区青少年活动中心承办。...
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这两场比赛虽然时间不长，但整个过程体现出同学们的投入与热情。...
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希望每一个惠利学子都能成为一个有爱有梦的人，敏于求知、善于思考、勤于动手、乐于学艺，做一个创新型的阳光青少年。...
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其次完善考核体系，强化引导推动；树立人才培养理念，设计各项项目载体，完善考核体系；创新管理模式，最大化地提供教师的专业发展。...
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第一轮，每队同学都分到了塑料膜、纸箱、盐水、黄沙等近十种材料，他们需要在5分钟内使用任意材料制作缓冲保护装置保护鸡蛋，从指定高度落下，第一轮中所有队伍保护的鸡蛋均完好无损，全部顺利晋级。...